Temat: „Na polu”.
- Opowiedz o zmianach zachodzących na polach uprawnych w ciągu roku na podstawie ilustracji i tekstu str.58-59 . Odpowiedz na pytania zamieszczone w podręczniku.
- Wymień zwierzęta zamieszkujące pola.
- Analiza głoskowa i sylabowa wyrazów: zboże, pszenica, mak, chaber, słonecznik, rumianek, żyto, kukurydza, przepiórka itp.
- Pomyśl, po co uprawiamy na polach różne rośliny. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń str48-49.
- Obliczenia w zakresie 16 – rozwiązywanie zadań tekstowych, ćwiczenia rachunku pamięciowego. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń str. 30
- Jeśli masz skakankę trenuj skoki obunóż i kolejno na jednej i drugiej nodze.